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Categoría: Noticias

Soluciones de Aprendizaje con el uso Inteligente de Tecnología

Burbujas de Conocimiento

Giovanny Salazar consultor LSNet en Educomunicación Digital, en su canal Efervescencia y Pensamiento, nos habla sobre el conocimiento como una creación humana impermanente, que cambia y fluye con el tiempo al igual que nosotros. Por eso, como seres humanos vivimos “permanentemente” en la provisionalidad del espacio y el tiempo, aprendido a transformarnos y adaptarnos a…
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Necesitamos diseñar el mañana

Toda la futurología, libros blancos, prospectiva de apropiación de tecnologías fallaron!, el COVID-19 llegó para acortar todos los vaticinios, incluso modificar las prioridades para los años venideros. Hoy son varios los dados que se están lanzando para tratar de adivinar lo que va a suceder con la denominada “nueva” normalidad, por ello, más que nunca…
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Nueva normalidad en Educación Superior

Tuvimos la oportunidad de participar en el WEBINAR: LA NUEVA NORMALIDAD Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR, EFECTOS COVID19 organizado por UNIMINUTO.  Pudimos reconocer a través del Dr.  Luis Fernando Pérez Pérez. Viceministro de Educación Superior de Colombia, las diversas estrategias que el Ministerio de Educación Nacional desplegó para en tiempo real atender la contingencia de la…
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AoniaLearning llega a Colombia

AoniaLearning, la mejor plataforma digital para el aprendizaje, basada en inteligencia artificial, personalización del aprendizaje e itinerarios formativos adaptativos a los intereses de aprendizaje de la persona, llega a Colombia, gracias al convenio de colaboración establecido entre Aonia Nueva Educación y LSNet │Learning Solutions Network. La situación global que atravesamos está obligando a todo el…
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El 91% de los estudiantes del mundo, estudiando desde casa

UNESCO informa que la suspensión de clases por la pandemia afecta al 91% de los estudiantes del mundo, el porcentaje más alto de la historia. ¿Qué nos dicen las investigaciones sobre cómo seguir enseñando cuando se suspenden las clases por una emergencia?. Una investigación interesante es la realizada por CIAESA: ¿Cómo seguir enseñando cuando las…
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Inconformismo con la calidad de la Educación Virtual, evidenciada por el COVID-19

Los estudiantes de las universidades en Colombia no están de acuerdo con la calidad de la Educación Virtual, resultado de la contingencia emergente para atender la continuidad de los estudios a pesar de la pandemia por Coronavirus. Una de las variables de inconformismo radica en que algunos estudiantes manifiestan no contar con una infraestructura estable…
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El MEN posibilita la modalidad virtual en la educación para el trabajo

En la Directiva Ministerial 6 se invita a las instituciones a que de manera excepcional, durante el periodo que dure la emergencia sanitaria, ajusten su cronograma de actividades y desarrollen el componente teórico asistido por las herramientas que ofrecen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC y se dictan disposiciones para los programas…
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La crisis sanitaria del COVID-19 aceleró la digitalización de universidades: Adecuadamente?

Iniciar un proceso de transformación digital de la educación para ofrecerla online va más allá de “trasladar todas las actividades formativas que se hacen en la presencial a lo virtual”. Hoy se han puesto de moda las herramientas de video conferencia, como la más fácil alternativa para seguir transmitiendo el discurso “oral” ahora por canales…
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Lamentamos muerte por COVID-19 en Virtual Educa

En el Observatorio de Educación Virtual lamentamos mucho la muerte del secretario general de Virtual Educa, José María Antón, alma mater de esta iniciativa multilateral, creada en 2000 para generar conciencia, potenciar la colaboración público-privada, compartir experiencias y conectar ideas y personas en torno a la innovación educativa para la transformación social. José María falleció…
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Webinar Rol docente en tiempos de COVID-19

Ignacio Jaramillo | Director Ejecutivo de LSNet, tuvo la oportunidad de impartir nuestro Webinar: Reconfigurando el rol Docente: Tipos de acciones tutoriales, dirigido a 200 profesores de la Universidad del Sinú – Seccional Cartagena, quienes hacen parte del equipo de contingencia que debe atender los programas académicos presenciales, ahora de lleno en virtualidad por la…
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